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No dia 8 de agosto, segunda feira, o Ministério da Educação apresentou e anunciou ideias para a concretização da reforma do ensino médio, que foram avaliadas e resultadas de consultas públicas realizadas por um período de 4 meses, sendo medidas formuladas por meio da elaboração de conversas com responsáveis educacionais e especialistas sobre o assunto.

Anular ou ajustar ideias sobre o Novo Ensino Médio?

O modelo proposto e sugerido anteriormente foi extremamente questionado por entidades estudantis e se fez necessário reajustes e novas avaliações devido à:

  • • Falta de recursos e infraestrutura para proporcionar o novo formato educacional (visto que tal medida condiciona e exige número maior de salas e demanda de mais professores e profissionais capacitados);
  • • Aumento da carga horária de aproximadamente 2 horas a mais (o que acarreta a tomada de tempo para aqueles que possui necessidade de trabalhar após cumprir a carga horária diária de aulas);
  • • Trivialização de disciplinas consideradas clássicas, sendo reduzido a carga horária de matérias importantes para a entrada e inserção de novas ofertas o que, consequentemente, condicionaria na promoção insuficiente de ensino de diversas disciplinas para a preparação do Exame Nacional do Ensino Médio, realizado a partir do terceiro ano do Ensino Médio.
  • • Profissionais educacionais afirmarem que tais medidas não foram consultadas e analisadas pelo setor da educação. Por isso, no debate sobre o assunto, o MEC afirmou que seria interessante e imprescindível uma nova análise e debate para a melhoria da qualidade e resolução das problemáticas que permeiam a ideia e também para ajustes necessários. Além disso, o Ministério da educação defendeu a retomada de conversas com profissionais educacionais para que assim pudessem levar ensino de qualidade e entregar o melhor para a juventude.

Quais são as medidas sugeridas pelo MEC?

Sendo assim, o MEC informou que a sugestão que seria anulada poderia ser reestruturada com a adoção de mudanças como a ampliação do tempo mínimo referente a disciplinas essenciais, principais e obrigatórias (como português e matemática) e também a diminuição de itinerários formativos proporcionados e oferecidos para os alunos.

É importante ressaltar que, para que sejam reformuladas e reestruturadas a alteração de medidas sugeridas na Reforma do Ensino Médio, é preciso alterar uma lei realizada para o
Novo Ensino Médio e decidida pelo Congresso Nacional.

As medidas entrarão em vigor por agora?

Devido a inúmeros processos que devem ser realizados para a aprovação da proposta feita pelo MEC, as sugestões não serão ocorridas e inseridas nas salas de aula por agora, visto que se faz necessário o encaminhamento e considerações da proposta reformulada para setores e órgãos educacionais responsáveis, que serão passíveis de novos ajustes e alterações. Posteriormente a essas etapas, a proposta será enviada para a apreciação do Congresso Nacional e, finalmente, após todos esses passos, ser possível a prática nas escolas brasileiras.